viernes, 9 de septiembre de 2011

TÉCNICAS NARRATIVAS CONTEMPORÁNEAS

ACTIVIDADES:
  1. ¿Qué tipo de novelas se desarrollaron en el siglo XX?
  2. ¿En qué contexto histórico social se desarrolló la Narrativa Contemporánea?
  3. Establezca diferencias entre la Narrativa Tradicional y Actual.
  4. ¿Desde el punto de vista del narrador qué técnicas se utilizó?
  5. Explique el discurso Narrativo y sus diversos tipos.
  6. Explique las técnicas utilizadas para el Tiempo y el espacio.
  7. ¿Cómo es el personaje, el lenguaje y el estilo de las novelas Contemporáneas?

NARRATIVA CONTEMPORANEA



ACTIVIDADES:
  1. ¿En qué contexto histórico cultural se desarrolla la Narrativa Contemporánea?
  2. Mencione las características de la Narrativa Contemporánea.
  3. Señale sus representantes.

domingo, 4 de septiembre de 2011

CINCO METROS DE POEMA- CARLOS OQUENDO DE AMAT- PARTE 2



ACTIVIDADES:
  1. Determine el tema de: Poema, Obsequio, New York, Puerto, Comedor, Amberes, Madre, Campo, Poema al lado del sueño.
  2. El autor utiliza imágenes, comparaciones y metáforas. ¿Cuál de ellas te parece más novedosa y te gusta más? ¿Por qué?,  ¿Te parece que van dirigidas a la razón o al sentimiento? ¿Por qué?
  3. Trata de expresar con tus propias palabras los sentimientos que te sugieren estas imágenes:
  • un cielo muere en tus brazos y otros nace en tu ternura.
  • porque ante ti callan las rosas y la canción.
  • déjame que bese tu voz
  • ataré mi corazón/ como una cinta a tus trenzas
   4.¿Te gustaron los poemas de Oquendo? ¿Cuál de ellos te gustó más?

CINCO METROS DE POEMA- CARLOS OQUENDO DE AMAT- PARTE 1



ACTIVIDADES:
  1. Encuentra, en los poemas que has leído, las siguientes características de la obra de Carlos Oquendo de Amat:
  • Rompimiento de la estructura formal del poema.
  • caligramas
  • Alusión a elementos de la vida moderna
  • Utilización de insólitos recursos gráficos.
  • Expresión de sentimientos íntimos.
   2. Determine el tema de los siguientes poemas: Aldeanita, Cuarto de los espejos, Poema del manicomio, Réclam, Compañera, Poema del mar y ella, Film de los paisajes, Jardín, Mar.

MASA- CÉSAR VALLEJO



                    MASA
Al fin de la batalla,
y muerto el combatiente, vino hacia él un hombre
Y le dijo: «No mueras, te amo tanto!»
Pero el cadáver ¡ay! Siguió muriendo.

Se le acercaron dos y repitiéronle:
«No nos dejes! ¡Valor! ¡Vuelve a la vida!»
Pero el cadáver ¡ay! Siguió muriendo.

Acudieron a él veinte, cien, mil, quinientos mil,
clamando: «Tanto amor, y no poder nada contra la muerte!»
Pero el cadáver ¡ay! Siguió muriendo.

Le rodearon millones de individuos,
Con un ruego común: «¡Quédate hermano!»
Pero el cadáver ¡ay! Siguió muriendo.

Entonces, todos los hombres de la tierra
Le rodearon; les vió el cadáver triste, emocionado;
incorporose lentamente,
abrazó al primer hombre; echóse a andar...
                                                     César Vallejo

ACTIVIDADES:
  1. Indica la frase que mejor exprese el tema del poema: la soledad, el amor, la solidaridad, la muerte.
  2. Entresaca todas las figuras literaias que encuentres en el poema.
  3. ¿Qué características literarias del vanguardismo encuentras en el poema Masa?

A MI HERMANO MIGUEL- CÉSAR VALLEJO



   A MI HERMANO MIGUEL
Hermano, hoy estoy en el poyo de la casa,
donde nos haces una falta sin fondo.
Me acuerdo que jugábamos a esta hora, y que mamá
nos acariciaba: "Pero hijos..."

Ahora yo me escondo,
como antes, todas estas oraciones
vespertinas, y espero que tú no des conmigo
Por la sala, el zaguán, los corredores.

Después, te ocultas tú, y yo no doy contigo.
Me acuerdo que nos hacíamos llorar,
hermano, en aquel juego.
Miguel, tú te escondiste
una noche de agosto, al alborear;
pero, en vez de ocultarte riendo, estabas triste.
Y tu gemelo corazón de esas tardes
extintas se ha aburrido de no encontrarte. Y ya
cae sombra en el alma.

Oye hermano, no tardes
en salir. ¿Bueno? Puede inquietarse mamá.
                                          César Vallejo

ACTIVIDADES:
  1. ¿A quién se dirige el autor?
  2. ¿Qué parece haberle sucedido al hermano? ¿En qué versos se expresa?
  3. ¿Qué siente el poeta ante la ausencia de su hermano? Apoya tu opinión con citas del poema.
  4. ¿Qué aspectos de su vida recuerda el poeta? ¿Por qué crees que recuerda, precisamente, el juego de las escondidas?

PIEDRA NEGRA SOBRE UNA PIEDRA BLANCA- CÉSAR VALLEJO


PIEDRA NEGRAS SOBRE PIEDRA BLANCA
Me moriré en París con aguacero,
un día del cual tengo ya el recuerdo.
Me moriré en París -y no me corro-
tal vez un jueves, como es hoy, de otoño.

Jueves será, porque hoy, jueves, que proso
estos versos, los húmeros me he puesto
a la mala y, jamás como hoy, me he vuelto,
con todo mi camino, a verme solo.

César Vallejo ha muerto, le pegaban
todos sin que él les haga nada;
le daban duro con un palo y duro

también con una soga; son testigos
los días jueves y los huesos húmeros,
la soledad, la lluvia, los caminos...
                                                                                           Cesar Vallejo

ACTIVIDADES:
  1. ¿Cuál es el tema del poema?
  2. ¿Qué sentimiento tiene el poeta hacia su propia muerte?
  3. ¿Qué relación encuentras entre el tema del poema y su título?
  4. La temática de vallejo fundamental en la obra vallejiana gira en torno a la muerte, la soledad, el dolor. ¿Qué elementos de Piedra negra sugieren estas ideas?
  5. Interpreta y explica con tus propias palabras los siguientes versos:
...los húmeros me he puesto
a la mala y, jamás como hoy, me he vuelto,
con todo mi camino, a verme solo.

LOS HERALDOS NEGROS- CÉSAR VALLEJO



LOS HERALDOS NEGROS

Hay golpes en la vida, tan fuertes ... ¡Yo no sé!
Golpes como del odio de Dios; como si ante ellos,
la resaca de todo lo sufrido
se empozara en el alma... Yo no sé!

Son pocos; pero son... Abren zanjas obscuras
en el rostro más fiero y en el lomo más fuerte.
Serán talvez los potros de bárbaros atilas;
o los heraldos negros que nos manda la Muerte.

Son las caídas hondas de los Cristos del alma,
de alguna fe adorable que el Destino blasfema.
Esos golpes sangrientos son las crepitaciones
de algún pan que en la puerta del horno se nos quema.

Y el hombre... Pobre... pobre! Vuelve los ojos, como
cuando por sobre el hombro nos llama una palmada;
vuelve los ojos locos, y todo lo vivido
se empoza, como charco de culpa, en la mirada.

Hay golpes en la vida, tan fuertes... Yo no sé!

César Vallejo
ACTIVIDADES:
  1. Determine el tema del poema Los Heraldos Negros.
  2. ¿Qué características literarias del vanguardismo se aprecian en este poema?
  3. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
  • La Muerte es para Vallejo un golpe en la vida.
  • Los golpes que uno recibe en la vida, podrían para Vallejo, ser los mensajeros de la muerte. A través de ellos, está nos anuncia su presencia y proximidad.
  • Los heraldos anuncian a la muerte porque son negros.
     5. Qué emoción te suscitan estas dos imágenes que el poeta utiliza  para describir el dolor que nos causan ciertas desgracias:
  • Golpes como el odio de Dios...
  • Esos golpes sangrientos son las crepitaciones de algún pan que en la puerta del horno se nos quema.








CESAR VALLEJO, VIDA Y OBRA



ACTIVIDADES:
  1. Elabore una línea de tiempo con la vida y ora de César Vallejo.